Το ιστολόγιο της Α΄1 του 2ου Δημοτικού Ηγουμενίτσας

Ξεκίνησε λίγες ημέρες πριν το διαδικτυακό του ταξίδι το ιστολόγιο ΠΡΩΤΑΚΙΑ:


της Α΄1 τάξης του 2ου δημοτικού σχολείου Ηγουμενίτσας. Κι αν αυτό ξενίζει, ιστολόγιο για παιδιά που ακόμη δε γνωρίζουν ανάγνωση, δεν έχετε παρά να το επισκεφθείτε και να διαπιστώσετε τι μπορεί να προσφέρει ένας διαδικτυακός χώρος ακόμη και όταν η τάξη μας έχει τόσο μικρά παιδάκια.

Στα ίδια τα παιδιά; Ναι, και στα ίδια τα παιδιά και ας μη γνωρίζουν ακόμη ανάγνωση. Εξάλλου οσονούπω θα μάθουν! Και το ιστολόγιο της τάξης τους θα είναι ένας ακόμη σημαντικός λόγος για να το κάνουν!

Βεβαίως, όπως θα διαπιστώσετε και μόνοι σας, το ιστολόγιο απευθύνεται και στους ενήλικες. Πρώτα και κύρια στους γονείς των μαθητών, δίνοντας μια νέα διάσταση στην κλασική μορφή της συνεργασίας εντός των τειχών του σχολείου. Ο Δάσκαλος με ένα τέτοιο εργαλείο στα χέρια του μπορεί καθημερινά να ενημερώνει τους γονείς και να τους κάνει κοινωνούς της εργασίας που πραγματοποιείται στην τάξη. Κι αν εδώ κάποιος αντιτάξει ότι δεν έχουν όλοι οι γονείς πρόσβαση στο διαδίκτυο, πράγμα απόλυτα αληθές, θα πρέπει από την άλλη να σκεφτούμε ότι οι περισσότεροι στην εποχή μας έχουν και ο αριθμός τους διαρκώς αυξάνεται.

Παράλληλα το ιστολόγιο Πρωτάκια ευελπιστεί να συμβάλει θετικά στην ώσμωση ιδεών ανάμεσα στους συναδέλφους και για το λόγο αυτό γίνεται και η παρούσα ανάρτηση στο φόρουμ.

Πάγιος επίσης στόχος και η προβολή προς τα έξω των δραστηριοτήτων της τάξης. Το γκρέμισμα της απομόνωσης του σχολείου και η ικανοποίηση των παιδιών πως αυτά που κάνουν μέσα στους τέσσερις τοίχους της μικρής τους αίθουσας ενδιαφέρουν και τον υπόλοιπο κόσμο.

Τέλος ένα ιστολόγιο χρησιμεύει και στον ίδιο τον εκπαιδευτικό της τάξης ως ένα ημερολόγιο της εργασίας του και που τροφοδοτεί και τον ίδιο στο μέλλον με έτοιμο υλικό όταν αναλάβει ίδια τάξη. Παράδειγμα αναφέρω το παλιότερο ιστολόγιο για Πρωτάκια που και μένα τώρα με βοηθά στην οργάνωση της δουλειάς μου:

http://protaki.blogspot.gr/

Η δημιουργία ιστολογίου σήμερα είναι και εύκολη και γρήγορη και ανέξοδη. Τολμήστε το. Μόνο θετικά οφέλη θα αποκομίσετε. Και αν έχετε πρώτη δημοτικού θα μας δώσετε σίγουρα πολλές ιδέες από το δικό σας τρόπο εργασίας για να βελτιώσουμε και το δικό μας.

Η αίθουσα της Α΄1 του 2ου Δημοτικού Ηγουμενίτσας. Μικρό παράδειγμα πώς μπορεί το διαδίκτυο να μας φέρει πιο κοντά με τους συναδέλφους μας, γνωρίζοντας έστω και οπτικά το χώρο εργασίας ο ένας του άλλου.

Η γωνιά των Μαθηματικών. Παραφορτωμένη καθώς η αίθουσα δεν επιτρέπει να απλωθεί το υλικό... ένα πρόβλημα που δε νομίζω να συμβαίνει μόνο στη δική μου αίθουσα...

Το γνωστό παρουσιολόγιο τοίχου της πρώτης τάξης. Οι φωτογραφίες των παιδιών; Είναι καλά κρυμμένες από κάτω από το όνομα. Κι ευκαιρία για παιγνίδι να ανακαλύπτουν τα παιδιά κι ας μην ξέρουν ακόμη ανάγνωση πού είναι η Αρετή και πού ο Φίλιππος.

Η γωνιά της δανειστικής βιβλιοθήκης. Με βιβλία του σχολείου αλλά και βιβλία που έφεραν τα ίδια τα παιδιά από τα σπίτια τους. Έχει σημασία που δεν ξέρουν ακόμη να διαβάζουν; Καμία! Ίσα ίσα που η παρουσία των βιβλίων τους δίνει στόχο να μάθουν ανάγνωση! Φυσικά στο μεταξύ βοηθάει η δασκάλα διαβάζοντας μικρές ιστορίες και παραμύθια στα παιδιά.

Σε πρώτο πλάνο το ... θαλασσόξυλο! ξύλο μαζεμένο από την παραλία Αμμουδιά του Αχέροντα που έχει μαγικές ικανότητες και λέει κι αυτό τα δικά του στα μικρά περίεργα αυτάκια... Και γύρω του οι μπαλίτσες πλαστελίνης που κατασκευάστηκαν για να υπηρετήσουν στόχους των Μαθηματικών (δημιουργία σφαίρας) μα τα παιδιά κατέληξαν ότι τους θυμίζουν πλανήτες! Έτσι το ένα σύμπαν των παιδιών μπήκε μπροστά από το άλλο, των βιβλίων, και το ταξίδι της συνάντησης έχει ήδη αρχίσει!

Τα μουσικά μας κουτιά. Που συνοδεύουν την ορχήστρα της τάξης στα πρώτα μας τραγουδάκια. Τα φτιάξαμε από απλά κουτιά που υπάρχουν σε όλα τα σπίτια και συνήθως καταλήγουν στα σκουπίδια. Να όμως που τα "σκουπίδια" δεν είναι όλα άχρηστα υλικά...

Συγκεκριμένα χρησιμοποιήσαμε μεταλλικά κουτιά με πλαστικό καπάκι (από καφέ, παιδικές τροφές κλπ) και προσθέσαμε λίγους σπόρους στο εσωτερικό τους (ρύζι, φακές, κλπ) για να διευρύνουμε τη γκάμα των ήχων που παράγουν. Αργότερα, στα Εικαστικά, θα ντύσουμε τα κουτιά μας και θα τα κάνουμε αληθινά κομψοτεχνήματα!!!

Φόντο ο πλάτανος της αυλής και η μόνιμη συναυλία των πουλιών που συγκεντρώνονται στα κλαδιά του. Εκτός βέβαια από τις ώρες που τραγουδάμε εμείς. Τότε όλο και κάποιο πουλί πετιέται και λέει στα άλλα:

- Σωπάτε καλέ, να ακούσουμε τα παιδιά!!!

Να και η γωνιά της παιδικής Helmepa, δηλαδή της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Τα παιδιά ήδη έχουν συγκροτήσει και τις ομάδες συμμετοχής τους στην Helmepa και έχουν επιλέξει και αρχηγούς. Τα Δελφίνια και οι Φάλαινες Όρκα (ονόματα ομάδων της τάξης) διαλέξανε την Εύη, οι Καρχαρίες και οι Αστερίες την Κατερίνα.


Κι αυτή είναι η πρώτη μας δραστηριότητα στα πλαίσια του προγράμματος της Helmepa, συλλογή φυσικών υλικών από την παραλία, βότσαλα, κοχύλια και ένας αστερίας.

Να και η τάξη μας σε δράση. Ή μάλλον τα χεράκια των παιδιών, αφού φωτογραφίες παιδικών προσώπων είναι απαράδεκτο να δημοσιεύονται στο διαδίκτυο. Πρόκειται για δραστηριότητα στα πλαίσια των Μαθηματικών, κατασκευές "σχεδίων" με γεωμετρικά σχήματα και στερεά...

Ανθολόγιο με χρώματα και αρώματα από το ιστολόγιο Πρωτάκια

διαβάστε περισσότερα εδώ http://prwtakia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_25.html